Топ-5 новшеств Кодекса об образовании: касаются и граждан, и бизнеса

С 1 сентября 2025 г. вступят в силу масштабные изменения в Кодекс об образовании, которые затронут учеников и их родителей, выпускников вузов и колледжей, сами учебные заведения и субъектов хозяйствования, осуществляющих образовательную деятельность на коммерческой основе. Чтобы рассмотреть все новации, понадобится цикл статей. Пока же выбрали топ-5 новшеств, которые показались нам наиболее интересными.

Новации предусмотрены Законом от 05.12.2024 № 46-З «Об изменении кодексов по вопросам образования». Сразу скажем, что им вносятся поправки в два документа – Трудовой кодекс и Кодекс об образовании.

Впрочем, в ТК внесено всего одно (хотя и важное) изменение, и касается оно гарантии возврата на прежнюю работу призывников, которые были уволены в связи с призывом на военную службу, но не направлены на ее прохождение.

Зато статья вышеназванного Закона, посвященная корректировке Кодекса об образовании (далее – Кодекс), насчитывает 118 пунктов. Как мы уже сказали, рассмотрим только некоторые из них.

Статус бизнес-школы смогут получить подразделения вузов

Кодекс дополнен определением термина «бизнес-школа»: это статус, предоставляемый Минэкономики по согласованию с Минобразования в случаях, предусмотренных Кодексом, учреждению образования, его структурному подразделению или обособленному подразделению, иной организации, которой в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.

Напомним, белорусские власти серьезно озаботились упорядочением регулирования бизнес-образования в 2022 г. Тогда в новой редакции Кодекса впервые появилось упоминание о бизнес-школах – согласно ст. 252 такой статус Минэкономики предоставляет коммерческим организациям, осуществляющим образовательную деятельность, и этот статус дает право реализовывать образовательную программу переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование, направленную на формирование знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для выполнения функций управления в коммерческих организациях.

Тогда же, в 2022-м, Правительство установило условия для получения такого статуса, а Минэкономики утвердило Регламент соответствующий административной процедуры.

Как видим, введенное в Кодекс понятие заметно расширяет круг субъектов, которые смогут претендовать на статус бизнес-школы: ими смогут быть не только коммерческие организации и учреждения образования, но также структурные и обособленные подразделения учебных заведений. Можно предположить, что таким образом законодатель создает предпосылки для того, чтобы государственные вузы активнее конкурировали с частным сектором в сфере бизнес-образования.

Возможности предпринимателей сузятся

Следующее новшество Кодекса касается индивидуальных предпринимателей (ИП), оказывающим образовательные услуги. Сейчас ИП вправе реализовывать программы дошкольного образования, специального образования, а также дополнительного образования взрослых (п. 3 ст. 26 Кодекса).

Справочно. Специальное образование – обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития, посредством реализации образовательных программ специального образования на уровнях дошкольного и общего среднего образования (п. 1 ст. 13 Кодекса).

С началом следующего учебного года ИП лишатся права работать в области дошкольного и специального образования. Они смогут заниматься лишь дополнительным образованием взрослых.

Деловой стиль одежды для учеников закрепили в Кодексе

Основные обязанности обучающихся определены ст. 31 Кодекса, но норм, касающихся их стиля одежды, пока там нет.

Теперь же Кодекс дополнен нормой, согласно которой с 1 сентября 2025 г. при посещении учебных занятий учащиеся, получающие общее среднее образование, обязаны придерживаться делового стиля в одежде, за исключением случаев, предусмотренных санитарно-эпидемиологическими требованиями. Общие требования к деловому стилю в одежде учеников установит Минобразования.

Таким образом, обязанность соблюдать деловой стиль в одежде перенесена из Правил учащихся, утвержденных министерским приказом, и локальных актов самих школ и гимназий на уровень Кодекса. Это дает повод полагать, что требования к одежде школьников и гимназистов с большой вероятностью станут более жесткими и менее вариативными.

Распределение: множество новшеств для выпускников и работодателей

Очень много изменений связано с распределением и перераспределением выпускников (ст. 72 Кодекса). Эти новшества коснутся и самих выпускников, и их работодателей. Выделим только два из них.

Сейчас беременным женщинам место работы предоставляется, если они того желают и есть такая возможность, по месту жительства родителей, супруга либо с согласия выпускницы иное имеющееся в наличии место работы.

С 1 сентября 2025 г. к местам, куда могут распределить таких выпускниц, добавятся еще место жительства выпускницы, а также усыновителей (удочерителей).

Изменения затронут женатых студентов и замужних студенток, супруги которых постоянно проживают и работают в Беларуси. В настоящее время таким выпускникам место работы предоставляется по их желанию и при наличии возможности по месту жительства и (или) работы супруга (1). А если в одном календарном или учебном году распределяются оба супруга, места работы предоставляются по их желанию и при возможности в одном населенном пункте (2).

После вступления в силу изменений состоящим в браке выпускникам место работы будет предоставляться не только по месту жительства и (или) работы супруга (1) / в одном населенном пункте (2), им смогут предложить и иное имеющееся в наличии место работы. Причем решение о распределении по месту жительства или работы супруга должно быть согласовано с организацией – заказчиком кадров в порядке, определяемом правительством.

Таким образом, есть риск того, что распределиться в тот же населенный пункт, где живет супруг, станет сложнее.

Получить водительские права станет легче

А вот следующее изменение может обрадовать многих учащихся и их родителей.

Дело в том, что ряду учреждений общего среднего образования со следующего учебного года предоставляется право реализовывать образовательную программу подготовки водителей механических транспортных средств, самоходных машин.

Так, обучиться вождению смогут старшеклассники следующих учебных заведений:

– учреждений общего среднего образования, расположенных в поселке городского типа, сельском населенном пункте, в т.ч. средних школ и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

– специализированных лицеев, суворовского военного училища и кадетских училищ независимо от места их расположения (ст. 148 Кодекса с учетом изменений).

Кроме того, ст. 255 Кодекса дополнена нормой о том, что старшеклассники учреждений общего среднего образования, спецшкол, специальных школ-интернатов (кроме спецшкол и специальных школ-интернатов для обучающихся с интеллектуальной недостаточностью) для получения водительских прав смогут обучаться вождению в ДОСААФ.