$

2.0412 руб.

2.2585 руб.

Р (100)

3.1980 руб.

Ставка рефинансирования

9.50%

Образование

Школа совместного бизнеса©
27.11.2015

В мире сегодня 40% всех продаж происходит через франчайзинговые сети. Лидирует по числу франчайзеров Китай (4100), значительно опережающий США (2900), Южную Корею (2600), Францию (1658), Германию (1000), Россию (890) и Польшу (864). Наша страна заметно отстает: по оценке председателя Ассоциации «Белфранчайзинг» Ольги Леонтьевой, в Беларуси сегодня франчайзинговые концепции предлагают около 40 национальных сетей. Но потенциал роста рынка большой. Около 40% франшиз приходится на розничную торговлю, чуть меньше – на общепит и сферу услуг. Такая структура соответствует мировым тенденциям.

В последнее время у нас в сфере франчайзинга начали активизироваться национальные бренды. Это создает...

Образование не гарантирует работу©
24.11.2015

 

В 62 из 64 стран, по которым имеются данные, последние 15 лет растет доля работников с высшим образованием. Наибольший прогресс здесь отмечен в Канаде, Люксембурге и России. В то же время снизилось число работников с одним лишь начальным образованием. «Наличие высшего образования положительно сказывается на жизни отдельных людей, поскольку более образованные работники, как правило, трудятся за более высокую заработную плату и в лучших условиях, – комментирует эксперт МОТ Стивен Капсос. – Не менее положительный эффект отмечается на национальном и глобальном уровне, поскольку есть четкая взаимосвязь между уровнем образования работников и общим уровнем производительности труда в стран...

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ:©
20.11.2015

в поисках альтернативы

Беларусь является единственной страной в СНГ и одной из немногих в мире, сохраняющей обязательное распределение выпускников вузов, получивших образование за счет бюджета. Об эффективности нашей системы обеспечения первого рабочего места мы беседуем с доцентом Департамента социологии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург), экспертом Общественного Болонского комитета Андреем ЛАВРУХИНЫМ.

– Андрей Владимирович, Беларусь занимает особое положение среди стран СНГ, сохраняя принудительное распределение выпускников вузов, но, с другой стороны, государство считает эту меру социальной гарантией, обеспечивающей низкую бе...

Образование.ПРЕПОДАВАТЕЛИ ДОЛЖНЫ УЧИТЬСЯ
20.10.2015

Школа повышения квалификации преподавателей бизнес-дисциплин открывается в Институте бизнеса и менеджмента технологий БГУ.

Работать она будет с 23 по 27 ноября. Образовательная программа включает четыре модуля: организация рефлексивной деятельности в аудитории; личностный рост и управление ресурсами преподавателя; подготовка профессионального продукта; особенности работы со взрослой группой: как эффективно взаимодействовать и преодолеть оппортунизм.

Первыми слушателями станут 25 преподавателей экономических и бизнес-дисциплин высших и средних учебных заведений Минска и регионов. Условием участия является конкурсный отбор претендентов, которым необходимо до 7 ноября отправить резю...

БОЛОНСКИЙ АБСЦЕСС:©
29.09.2015

на фоне общего расстройства

Структурное реформирование системы образования, обещанное при условном принятии Беларуси в Европейское пространство высшего образования (ЕПВО) и предусмотренное «дорожной картой», разработанной специально для страны, до сих пор не началось. Что сдерживает процесс, объясняет эксперт по культуре и образованию дискуссионно-аналитического сообщества «Либеральный клуб» Вадим МОЖЕЙКО.

— Вадим, можете объяснить, почему Беларусь так настойчиво стремилась в Болонский процесс?

— Основная мотивация — увеличение количества иностранных студентов и притока валюты от них. Анализ поведения властей показывает, что ключевым параметром Болонского процесса для Беларуси...

НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ©
22.09.2015

Четыре месяца назад Беларусь вступила в Болонский процесс, в связи с чем нам следует обратить особое внимание на такой важный фактор повышения качества отечественного университетского образования и интеграции его в европейское образовательное пространство, как проведение независимой оценки качества образовательных услуг.

Проведение подобной оценки может серьезно сказаться на повышении конкурентоспособности наших университетов. Но за один день такую систему не создашь.

Независимость оценки предполагает, что она, во-первых, проводится любыми заинтересованными юридическими лицами, а во-вторых, совершенно не зависит от третьих лиц — госорганов, учреждений образования, политических парт...

ЛИДЕРСТВО С ОТРЫВОМ©
22.09.2015

Белорусский государственный университет укрепил свою позицию в рейтинге лучших университетов мира по версии британского агентства QS (QS World University Rankings 2015/16) и разместился в группе вузов, занимающих 421–430 позицию, сообщает пресс-служба вуза.

БГУ второй год подряд входит в ТОП–500 лучших университетов мира. В 2014 г. вуз занимал 491–500 позицию и по сравнению с прошлым годом продвинулся вверх на 70 пунктов.

Британское агентство QS уже 10 лет ранжирует университеты мира, в исследование обычно включаются только первые 800 университетов, или 3% всех существующих университетов. Рейтинг QS основывается на анализе данных о высшем учебном заведении и опросах независимых экс...

БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЕ:©
18.09.2015

кейс по интересам

Принятие Концепции формирования и развития системы бизнес-образования в Республике Беларусь, утв. постановлением Совмина от 31.08.2015 № 734 (далее — Концепция), о которой мы недавно писали (см. «ЭГ» № 67 от 8.09.2015), вызвало, мягко говоря, неоднозначную реакцию у некоторых участников рынка бизнес-образования. Своим мнением по поводу этого документа с нашим изданием поделился Андрей КОЛЯДА, ректор Бизнес-школы EMAS.

— Можете сформулировать свое мнение о Концепции в одном предложении?

— Концепция откровенно лоббирует интересы отдельных игроков в сфере бизнес-образования, а ее реализация приведет к тому, что мы однажды проснемся и обнаружим — нормального бизн...

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМ ПОРА УЧИТЬСЯ©
08.09.2015

в соответствии с концепцией

Обучение предпринимателей и менеджеров в Беларуси должно развиваться по плану. Его основные черты определены в Концепции формирования и развития системы бизнес-образования и плане мероприятий по ее реализации, утвержденных постановлением Совмина от 31.08.2015 № 734.

Напомним, проект концепции, вынесенный на обсуждение год назад, был серьезно раскритикован предпринимательскими союзами и Ассоциацией развития менеджмента. Авторов документа упрекали в попытке усиления государственного регулирования, создании препятствий для привлечения частных инвестиций, отсутствии налоговых стимулов и даже в неправильном структурировании рынка бизнес-образования (см. «ЭГ»...

ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ:
01.09.2015

когда не обойтись без лицензии

Министерство образования разъясняет некоторые вопросы, связанные с организацией обучения работников на предприятиях.

Просто

помогите

разобраться

На нашем предприятии завершена реконструкция одного из цехов. Рабочие, которые и раньше трудились здесь, не справятся с обслуживанием нового оборудования без дополнительного обучения. Мы планируем организовать занятия прямо в цеху.

Нужна ли лицензия Минобразования для обучения и переподготовки на предприятии своих работников?

Нет, не нужна.

При определении необходимости получения лицензии следует обратиться к нормам Положения о лицензировании отдельных видов деятельности, утв...

Менеджмент: список рубрик
Мы в соцсетях
Подписка
Архивы «ЭГ»
Опросы