$

2.0854 руб.

2.3316 руб.

Р (100)

3.2282 руб.

Ставка рефинансирования

10.00%

Тарифная ставка первого разряда

36.40 руб.

Образование

Объявлен конкурс «За лучший диплом в области менеджмента»
30.05.2018
Объявлен конкурс «За лучший диплом в области менеджмента»

Конкурс «Лучшая дипломная и научно-исследовательская работа студентов в области менеджмента и контроля качества» будет проводиться в двенадцатый раз. Цель мероприятия – популяризация менеджмента и повышения уровня подготовки специалистов, а также поддержка талантливых студентов и магистрантов, сообщают организаторы, которыми выступают Госстандарт и Минобразования.

К участию в конкурсе допускаются студенты 4–6 курсов и магистранты белорусских вузов независимо от формы собственности.

Конкурс проводится по следующим номинациям: «Лучшая дипломная работа в области менеджмента качества», «Лучшая дипломная работа в области контроля качества», «Лучшая научно-исследовательская работа в области менеджмента качества», «Лучшая научно-исследовательская работа в области контроля качества».

Конкурс проводится в два этапа, в соответствии с постановлением Госстандарта от 10.04.2015 № 21. На первом этапе проводится отбор работ участников учреждениями высшего образования, в которых они учатся (окончили).

Государственная экзаменационная комиссия (при предс...

Экосистема для цифровых инноваций в странах Восточного партнерства
27.05.2018
Экосистема для цифровых инноваций в странах Восточного партнерства

Цифровые технологии развиваются настолько быстро, что традиционная система образования не успевает адаптироваться к спросу на обучение. Надо больше ориентироваться на практику и переложить часть функций обучения и консультирования на сектор организаций инновационной инфраструктуры и консалтинговые компании, считает директор по сотрудничеству с ЕС и странами Восточного партнерства в научно-технической ассоциации «Инфопарк» Анна Поболь.

Она представила на международной конференции «New Skills for New Jobs – Новыя навыкі для новых спраў: падрыхтоўка кадраў ва ўмовах змянення тэхналагічных укладаў» результаты профинансированного Европейской комиссией исследования «Экосистемы для ИКТ-инноваций и стартапов», проведенного в 2017–2018 годах в странах Восточного партнерства (ВП) (Армения, Азербайджан, Беларусь, Грузия, Молдова и Украина).

Исследователи изучили проблемы ограничения в развитии цифровых рынков и экосистему для поддержки цифровых инноваций. Они оценили условия, сложившиеся для того чтобы инновационные технологии могли быть восприняты и использованы для повышения производительности и увеличения добавленной стоимос...

Выпускники из Марьиной Горки: спрос повышенный
27.04.2018
Выпускники из Марьиной Горки: спрос повышенный

Подготовка кадров для сельского хозяйства – тема злободневная. Познакомиться с проблемой ближе нам удалось в Марьи­ногорском государственном аграрно-техническом колледже им. В.Е. Лобанка. Директор учебного заведения Василий УСТИНЧИК согласился показать обширное хозяйство и поразмышлять о своем видении проблемы.

УСАДЬБА колледжа, без преувеличения, восхищает. В нескольких минутах пешего хода от остановки электрички «Техникум» расположен парковый ансамбль. Высокие деревья, ухоженные аллеи, много цветов, разнообразные здания и сооружения, спортивные площадки, пруд. Пейзаж дополняют натуральные музейные экспонаты – расставленные по лужайкам орудия труда крестьян прежних времен, художественные композиции. Здесь найдено удачное сочетание по-настоящему хозяйского отношения ко всему и эстетического вкуса.

«Теперь бытует мнение, что детей не обязательно приучать к физическому труду, – говорит В. Устинчик, – что они еще успеют наработаться. Да и в нормативных документах немало ограничений. Не хочу сс...

Кадры для сельского хозяйства
27.04.2018
Кадры для сельского хозяйства

За пару последних десятилетий сельскохозяйственное производство кардинально изменило свой облик. От­расли нужны ком­петентные специалисты с современными знаниями. О системе подготовки кадров для села беседуем с начальником главного управления образования, науки и кадров Мин­сельхозпрода Владимиром САМСОНОВИЧЕМ.

– Владимир Алексеевич, соответствует ли в целом система подготовки молодых специалистов растущим за­просам производства и часто ли обновляются программы обучения?

– В настоящее время аграрное образование в Беларуси – это динамично развивающаяся система, обеспечивающая квалифицированными кадрами организации агропромышленного производства. Оно включает профессионально-техническое образование, среднее специальное образование, высшее образование и дополнительное образование взрослых.

Минсельхозпрод уделяет большое внимание повышению качества практикоориентированной подготовки специалистов путем обновления содержания образования и научно-­методического обеспечения профессиональной подго...

Инкубатор миллионеров
13.04.2018
Инкубатор миллионеров

Академию бизнеса открыл для предпринимателей Альфа-Банк в партнерстве с Бизнес-школой ИПМ. Обучение в ней будет бесплатным, а записаться на занятия можно на портале Клуба клиентов.

Ожидается, что в этом году учащимися станут около тысячи представителей малого бизнеса. Занятия будут проходить в Минске, а в перспективе – и в областных центрах.

Как прокомментировал на открытии проекта и.о. директора департамента массового бизнеса Альфа-Банка Евгений Суховер, банк заинтересован в том, чтобы белорусские предприниматели развивались, получали теоретические знания для развития компетенций, что позволит им лучше себя чувствовать на новом рынке.

Проект уже стартовал: три группы предпринимателей по 16–18 человек прошли обучение по 6 дисциплинам: современные технологии интернет-­продвижения, управление персоналом, налоговый менеджмент, распространенные проблемы интерне...

Как сделать белорусское образование лучшим в мире?
13.04.2018
Как сделать белорусское образование лучшим в мире?

Существующее сегодня образование, безусловно, устарело и не подходит для «цифровых людей», для поколения Z, которое поступает сейчас в наши вузы. О том, что нужно срочно сделать с белорусской системой образования, чтобы она соответствовала духу времени и могла конкурировать с ведущими учебными заведениями Европы и Северной Америки, рассказывает профессор, доктор физико-математических наук, декан экономического факультета БГУ Михаил КОВАЛЕВ.

Молодые люди поколения Z талантливы и креативны, могут работать с большими объемами информации. Их достоинства – многозадачность и готовность одновременно заниматься несколькими делами. Недостатки – неспособность концентрироваться и анализировать, стремление получать короткую и наглядную информацию. Это лентяи и эгоцентрики, быстро меняющие работу, если она не нравится. Не учитывать специфику «цифрового поколения» нельзя, но, очевидно, что их надо готовить к жизни.

Что нужно делать в вузах в первую очередь? Приоритеты я расставил на основе собственного опыта. Это не какая-то догма, их можно и нужно обсуждать.

1. Адаптация системы образования к изменениям на рынке труда.

В ближ...

Агроклассы в сельских школах
05.04.2018
Агроклассы в сельских школах

В аграрные вузы нужно отбирать абитуриентов, знакомых с жизнью села и производством, заявил Александр Лукашенко на республиканском семинаре-совещании о развитии села и повышении эффективности аграрной отрасли страны 3 апреля 2018 г.

Именно их нужно направлять на целевую подготовку в учреждения высшего и среднего специального образования, подчеркнул Президент. Он поставил задачу в лучших хозяйствах создать школы и направить туда «по 10−15, а может быть, по 6−7 перспективных молодых ребят, которые увидят настоящее производство. Необязательно, чтобы они там все время были, а на пиковых мероприятиях: посевная, уборочная, заготовка кормов, другие технологические приемы – они определят сами, где и сколько им быть. В каждой области должны были быть созданы такие школы». Обращаясь к производственникам как заказчикам кадров для села Президент потребовал непосредственно участвовать в подготовке будущих работников, организоват...

Как улучшить подготовку технических специалистов
20.03.2018
Как улучшить подготовку технических специалистов

Совет по развитию предпринимательства (далее – Совет) направил в Минобразования письмо по вопросу разработки системы мер, направленных на повышение уровня профподготовки работников по техническим специальностям, в т.ч. путем обеспечения сотрудничества и кооперации производственных предприятий и учреждений среднего специального и высшего образования.

По мнению Совета, качество подготовки специалистов в учреждениях образования далеко не всегда соответствует требованиям работодателей. Налицо ситуация, когда количество выпускников вузов и колледжей ежегодно растет, а бизнес, особенно производственный, продолжает испытывать дефицит необходимых квалифицированных кадров.

В связи с этим крайне важным является повышение качества и совершенствование структуры подготовки специалистов в вузах и колледжах, максимальное ее приближение к требованиям рынка труда.

Имеющий место разрыв между рынком труда и рынком образовательных услуг объясняется рядом причин, полагает Совет.

Так, с одной стороны, сложившаяся система образования, основан...

Курсовые и дипломные пишем сами:
за плагиат ввели дисциплинарную ответственность
14.03.2018
Курсовые и дипломные пишем сами: за плагиат ввели дисциплинарную ответственность

В Республиканском институте высшей школы (РИВШ) в феврале 2018 г. обсуждали результаты работы вузов по противодействию заимствованию, а также выполнению на заказ курсовых и дипломных проектов (работ), магистерских диссертаций и иных письменных работ.

Как поясняется на сайте РИВШ, письмом Минобразования в адрес вузов Беларуси от 13.01.2017 № 08-19/235/дс поручено принять ряд мер по противодействию заимствованию, а также выполнению на заказ перечисленных выше письменных работ, в т.ч.:

– провести разъяснительную работу с профессорско-преподавательским составом о совершенствовании образовательного процесса, в частности, о недопущении использования студентами заимствованных работ;

– руководителям курсовых и дипломных работ, а также магистерских диссертаций повысить контроль за подготовкой студентами указанных работ;

– на постоянной основе осуществлять повышение квалификации профессорско-преподавательского состава;

при...

Деньги от банка для будущих учителей
02.03.2018
Деньги от банка для будущих учителей

Приорбанк выделил стипендии пяти лучшим студентам физико-­математического факультета Белорусского государственного педагогического университета.

Каждый месяц лучшие из будущих учителей точных наук теперь получают от банка по 10 базовых величин, что составляет 245 BYN. Все победители имеют средний балл 9 и выше, активно участвуют в научно-исследовательской работе, а некоторые уже делятся своими знаниями со школьниками.

Так, приглашенная в главный офис Приорбанка третьекурсница Татьяна Ковалева является постоянной участ­ницей студенческих олимпиад и научных конференций, работает с талантливыми детьми из средней школы деревни Озерцо Минского района. Сертификат на получение стипендии девушке вручил лично председатель правления банка Сергей Шишов.

Пятерка лучших обновляется каж­дый семестр. Есть студенты, которые получают выплат...

Менеджмент: список рубрик
Подписка
Архивы «ЭГ»
Опросы
Мы в соцсетях