Образование

Несмотря на то что документ пока не опубликован, в его целях с 1 сентября 2018 г. всем педагогическим работникам (включая учителей) установлено повышение тарифных окладов на 20%. В связи с этим в среднем зарплаты учителей увеличились на 42 BYN, или 8,9%, подсчитали в Минобразования.

«Следующий этап увеличения зарплат педработникам планируется в 2019 г. и предусматривает установление отраслевых повышений», – сообщила Н. Криволапова.

Она привела статистику, утешительную для педагогов: за 8 месяцев 2018 года их средняя зарплата составила 714,2 BYN, или 77% от средней зарплаты по стране, в т.ч. средняя зарплата учителей – 759,4 BYN, или 81,8% средней зарплаты.

С 1 октября 2018 г....

В 2018/19 учебном году в республике действует 3,038 тыс. учреждений общего среднего образования – школы, гимназии, лицеи. В них обучается свыше 1 млн. детей. В системе работает около 119 тыс. педагогических работников, в т.ч. учителей – около 99 тыс. Высшее образование имеют 92% педагогических работников (из них высшую и I квалификационную категорию – 76,3% педагогов, квалификацию «учитель-методист» – 0,2% или 200 педагогов).

Предварительный профессиональный отбор кандидатов в профессию начинается в педагогических классах, которые стали набирать в 2015 году. Ученики 10-11 классов, помимо предметов, изучаемых на повышенном уровне, которые определят выбор факультета при поступлении в педа...

В Минске находится 6 частных УО, реализующих образовательную программу дошкольного образования, Минской области – 4, Могилевской области – 1. Учебно-педагогические комплексы «детский сад – начальная школа» и «детский сад – средняя школа» представляют собой 7 из них. Дошкольное образование в частном формате получают 357 детей, это около 0,08% от общего количества воспитанников в учреждениях дошкольного образования.

Тем не менее, законодательство позволяет развивать сеть учреждений дошкольного образования частной формы собственности, подчеркивалось на очередном заседании общественно-консультативного совета при Минобразования, состоявшемся 19.09.2018 г. Одним из приоритетных называлось нап...

– Евгений Борисович, как вы можете описать текущую ситуацию с образованием в Беларуси?

– Мы сегодня находимся в окружении стран, в которых идет реальная модернизация системы образования. Почему же у нас ее нет? Посмотрите на зарубежный опыт: без успехов в модернизации системы образования ни одна страна в мире не добилась процветания, устойчивого экономического роста.

Все государства вокруг нас очень разные и по количеству жителей, и по территории, и по политическому и экономическому устройству. Но во всех этих странах, кроме нашей, неуклонно идет обновление системы образования, и школьного, и вузовского: Россия, Польша, Латвия, Эстония, Литва. Даже в Украине при всех ее внутренних...

О подготовке специалистов сред­него звена, новых востребованных рабочих специальностях говорили на пресс-конференции в Национальном пресс-центре 6 сентября.

По словам начальника центра научно-методического обеспечения профессионального образования УО «Республиканский ин­ститут профессионального образования» Александры Пет­ровой, основой системы среднего специального и профессионально-технического образования является взаимодействие с заказчиками кадров. Работа по совершенствованию системы обучения включает обновление содержания образовательных программ, определение новых для рынка видов работ и открытие набора по современным специальностям и профессиям, изменение квалификационных треб...

Это следует из постановления Совмина от 28.08.2018 № 621, вступающего в силу 30 августа 2018 г. Документом вносятся изменения в постановление Совмина от 24.06.2011 № 839 «О размере и порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и порядке предоставления их в бесплатное пользование». В соответствии с ними устанавливается относительно твердая плата за пользование учебниками и учебными пособиями:

0,2 базовой величины (БВ) – при освоении содержания образовательных программ дошкольного образования;

0,5 БВ – при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования за I–XI классы.

Ранее в первом случае плата составляла стоимость соо...

Это предусмотрено постановлением Правительства от 28.07.2018 № 568, вступившим в силу с 1 августа 2018 г., которым внесены изменения в постановление Совмина от 10.05.2013 № 362 «О некоторых вопросах привлечения иностранных специалистов к реализации образовательных программ высшего образования». Документом оп­ределено, что иностранцам, которые имеют признанные всеми достижения в конкретной сфере деятельности и обладают знаниями, методами и технологиями инновационного характера для соответствующих профилей (на­правлений) образования, можно устанавливать ставку почасовой оплаты в размере до 300% (включительно) тарифной ставки 1-го разряда, утверж­денной Совмином для оплаты труда работников бю...

Указ № 232 во многом продолжает новую Концепцию развития экспорта образовательных услуг, которая была представлена Минобразования в декабре 2017 г. Согласно ей роста экспорта предполагается достичь за счет популяризации бренда «Образование в Беларуси», расширения пакета предлагаемых услуг, а также совершенствования работы с посредниками.

В принципе, выделение гран­тов для иностранных граждан с особым механизмом их последующего зачисления в учреждения образования – рас­пространенная мировая прак­тика. Беларусь и ранее прибегала к таким акциям, преимущественно разовым. Можно только приветствовать, что этот опыт приобретает системность.

Предполагается, что гранты покроют не только опл...

– Валерий Николаевич, каким вызовам должна отве­чать система профессионального образования?

– Основная повестка дня – повсеместное внедрение ин­формационных технологий (в производстве, услугах, торговле, ЖКХ, на транспорте и т.д.). До 2008 года западные эксперты считали, что экономический рост в перспективе обеспечит сфера услуг, а производство сосредоточится в странах с низким уровнем доходов – Китае и Индии. Думали, что рост мировой экономики «заложен» в банковском деле, страховании и туризме. Но, как выяснилось, экономику без производства ждет катастрофа. Бедные регионы и страны, как правило, импортируют больше, т.к. не в состоянии произвести широкий, разнообразный диапазон продукто...

Она представила на международной конференции «New Skills for New Jobs – Новыя навыкi для новых спраў: падрыхтоўка кад­раў ва ўмовах змянення тэхналагiчных укладаў» результаты профинансированного Европейской комиссией исследования «Экосистемы для ИКТ-инноваций и стартапов», проведенного в 2017–2018 годах в странах Восточного партнерства (ВП) (Армения, Азербайджан, Беларусь, Грузия, Молдова и Украина).

Исследователи изучили проб­лемы ограничения в развитии цифровых рынков и экосистему для поддержки цифровых инноваций. Они оценили условия, сложившиеся для того, чтобы инновационные технологии могли быть восприняты и использованы для повышения производительности и увеличения добавленной стои...